Ante el impacto del modelo agroindustrial, que ha profundizado el hambre en el mundo, surge como respuesta desde el campesinado el desarrollo de la agroecología y la revalorización de sus propios conocimientos. 

 

Pero, ¿Cómo rescatar y compartir estos saberes? ¿Cómo enriquecerlos con otros conocimientos técnico-científicos? y, en esta línea, ¿De qué manera pueden aportar las nuevas tecnologías de información y comunicación? 

 

Este libro aborda esta problemática, con el aporte de reflexiones y experiencias concretas, incluyendo, entre otros temas:

¿Cuál conocimiento para el desarrollo rural?

Una experiencia de intercambio para procesos de formación

Las TIC en la construcción de conocimientos como instrumento de gestión

Conocimientos para conservar los recursos naturales que nos dan vida

Retos de la educación escolar en el campo brasileño